读Plus（读+）快讯，为深入贯彻落实广东省“百千万工程”部署要求，引导青年学子以专业技能服务基层高质量发展，近日，广州体育学院风华“城”茂实践团走进“世界球王”李惠堂的故乡——梅州五华，以球王文化传承为核心纽带，围绕文化溯源、产业调研、校园培育三大维度开展系列实践活动。团队依托体育院校学科优势，创新“精神传承+产业赋能+青少年育人”三位一体实践模式，为县域文体旅融合发展注入青春动能，以实际行动践行新时代青年学子服务地方、担当作为的青春使命。
前置调研明底数 精准施策求实效
活动启动前，实践团便做足前期筹备，沉下身子开展摸底调研。团队先后对接五华团县委、县文化广电旅游体育局、华城镇人民政府等部门，深入长乐学宫、李惠堂故居、惠堂体育场等地实地踏勘，与基层文旅工作者、校园体育教师、青少年代表面对面交流，全面摸清五华球王文化保护传承、足球产业发展、校园足球普及的现状短板与实际需求。
在充分调研的基础上，团队结合成员专业特长精准设计实践方案，与当地相关部门建立常态化沟通协作机制，确保每一项活动都贴合地方实际、直击需求痛点，真正把专业能力转化为看得见、摸得着的服务实效。
打造三大特色模块 多维传承球王精神
立足五华深厚的球王文化底蕴，实践团打造“精神溯源、产业赋能、薪火育人”三大特色实践模块，以系统化、专业化的行动推动球王精神从历史史料走向活态传承。
在精神溯源模块，团队跳出“就足球谈足球”的单一视角，走进长乐学宫溯源五华“崇文重教、耕读传家”的文化根脉，厘清儒家“修身报国”思想与李惠堂“踢球不忘家国”情怀的内在关联；在李惠堂故居，成员们梳理珍贵史料与实物遗存，系统提炼出自强拼搏、爱国担当、全民普及三大精神内核，并完成宣讲素材的年轻化转译，让静态历史转化为可传播、可感知的鲜活内容。
在产业赋能模块，实践团实地探访惠堂体育场等地标场馆，详细调研场馆运营管理、品牌赛事打造、县域足球普及等情况，围绕县域足球赛事商业化运营、基层青训体系标准化建设、“球王IP+文体旅”融合发展等核心方向开展深度调研，形成专项调研建议，为县域文体产业提质升级提供高校智力支持。
在薪火育人模块，团队带着打磨成熟的宣讲体系与标准化足球教案，走进五华多所中小学校开展“球王精神进校园”系列活动。课堂上精心打造《从柚子球到世界球王》主题宣讲课，以故事化叙事传递爱国情怀与拼搏精神；绿茵场上开展规范教学、组织趣味赛事，在奔跑对抗中点燃少年足球热情。系列活动累计覆盖师生三百余人，让球王精神的火种深深根植于青少年心底。
深化校地联动协作 构建长效发展机制
实践过程中，团队积极联动地方资源，与五华团县委、文旅局等单位深度对接，推动单次实践活动向长效合作机制升级。五华团县委书记张育聪表示，广体实践团的到来，既为当地青少年带来了高水平的专业足球指导，也为球王精神的年轻化、大众化传播开辟了新路径。
双方就共建大学生社会实践基地、常态化开展球王精神宣讲、校园足球支教帮扶等事项达成共识，将以本次实践为起点，建立校地协同长效机制，持续放大球王文化IP效应，共同探索文体融合赋能县域发展的可持续路径。
学科优势筑牢根基 实践育人双向共赢
本次实践是广州体育学院发挥体育学科特色、服务地方发展的生动缩影，也是学校青年大学生“百千万工程”突击队的重点落地项目。团队由教师杨一帆带队，成员覆盖体育教育、文化传播、产业研究等多个专业领域，依托学校优势学科的教学科研积淀，推动课堂所学与基层需求深度对接。
从文化内涵挖掘到产业发展献策，再到青少年体育教育帮扶，实践团将专业优势转化为实实在在的服务成效，既在一线历练中锤炼了本领、增长了才干，也为县域高质量发展注入了高校智慧。这场跨越百年的精神寻根与校地协同探索，为“百千万工程”背景下高校赋能县域文体融合发展提供了可借鉴的鲜活样本，真正实现了实践育人与服务地方的双向共赢。
未来，风华“城”茂实践团将持续深化校地合作平台，不断创新实践载体、丰富服务内涵，以青春之力赓续球王薪火，以专业所长赋能县域振兴，让百年球王精神在新时代绽放更璀璨的光芒，为广东高质量发展书写青年一代的担当答卷。（通讯员： 杨一帆 林玥）